1. Образуйте предложения из слов в скобках, 
	поставьте слова в правильную форму!

Какой? > А)	Это старый диван. (новый, большой, маленький)
Какое? > Б)	Это удобное кресло. (красный, мягкий, маленький)
Какая? > В)	Это новая ваза. (красивый, небольшой, маленький)
Какие? > Г) 	Это старые шкафы. (светлый, тёмный, дорогой)


2. Образуйте вопросительные предложения: Какой, какая, какое, какие?

Нпр. Это большой город. >Какой это город?
     Это старые здания. > Какие это здания?

Это новый дом. Это светлая комната. Это красивое здание. 
Это большие заводы. Это маленькая лаборатория. Это хорошие часы. 
Это хорошее место. Это синие кресла. Это удобный диван.


3. Ответьте на вопросы!
	
Нпр. Чей это телевизор? > Это наш новый телевизор.

Чей это диван? (мой, удобный)
Чьё это кресло? (её, синий)
Чья это ваза? (твой, новый)
Чьи это лампы? (их, старый)

4. Перед существительными ставьте (любые) прилагательные, 
	которые подходят по смыслу!

Вот город. На улице идут трамваи. Недалеко площадь. Справа парк. 
В парке сидит дедушка. Здесь играют дети. Недалеко стоит здание. 
В здании магазины. Вот витрины. В витринах мебель: кресла, диван, 
шкаф, стол и стул.


5. Ответьте на вопросы по образцу!

нпр. Ваш дом новый? > Да, он новый. Да, новый.
нпр. Твоя квартира большая? > Нет, она не большая. Нет, не большая.

Ваша комната светлая?
Его шкафы тёмные?
Их диван мягкий?
Твоё окно большое?
Твой телевизор хороший?
Её кресло синее?
Ваша дверь светлая?
Его полки новые?


6. Напишите вопросы и ответы по образцу!

нпр. Его квартира была плохая. > Скажите, какая была его квартира?
 Я думаю, что его квартира была очень плохая.

Их лаборатория хорошая. Её работа была точная.
Наши переводы были правильные. Ваш новый клуб красивый. 
Их библиотека была маленькая.


7. Напишите вопросы по образцу!

нпр. Вот удобный диван. >Какой это диван?
нпр. На диване мы лежим удобно. > Как вы лежите на диване?

Иван хорошо понимает передачу.
Писатель Лев Толстой интересно пишет.
Он внимательно слушает музыку.
Соня говорит и по-русски, и по-венгерски.
Это хорошая передача.
В книге интересная повесть.
Мой дедушка - внимательный человек.
Соня знает и венгерский язык, и русский язык.


8. Продолжайте по образцу!

нпр. Прилежный ученик ... работает. > Прилежный ученик прилежно работает.

Золтан венгерский мальчик, он хорошо говорит ...
Наше старое радио уже плохое, оно ... работает.
Мой дядя изучал английский язык, но он плохо говорит ...
Это дорогая авторучка. Муж покупал авторучку очень ... 
Это красивый ковёр. Ваша жена работает ... Это быстрая машина. 
Она работает ... . Наташа тихо говорит. Она ... девочка. 
Это правильный перевод. Анна Ивановна ... переводила письма. 
Вера внимательно слушает, что директор говорит. Вера - ... женщина.



9.	Напишите антонимы (маленькая - большая)!

Наша квартира маленькая. Моя комната тёмная. В комнате старая мебель.
Мой письменный стол большой. Он не новый. Кресла новые. 
Мой книжный шкаф светлый. Ковёр тёмный, но красивый.


10.	Впишите слова в текст по смыслу!  видеть, смотреть, слушать, слышать 

Вчера Янош и Алексей были в университете. Они внимательно ... преподавателя.
После ужина они ... телевизор. Янош сидел позади, он ... и ... очень плохо. 
Сегодня они дома. Янош читает и не ..., о чём разговаривают Алексей
и его советские товарищи. Они сидят в креслах и ... марки в альбомах.
Перед сном Янош и Алексей ... радио. Вот почему они не ... телефон.